Scientilla یک رویکرد جدید برای ارائه راه حل گزارش دهی به تولید آزاد ، رایگان ، دقیق ، مرتب و به روز به جامعه علمی است.Scientilla یک نرم افزار همتا (P2P) است که ترکیبی از مفاهیم همکاری اجتماعی ، منبع آزاد و داده های آزاد است.Scientilla به کاربران اجازه می دهد تا از طریق نشریات در سرتاسر جهان حرکت کنند و با همکاری جامعه علمی بایگانی از پروفایل های منحصر به فرد را برای سازمان هایی با هر اندازه و / یا محققان تعریف کنند.Scientilla بر این عقیده استوار است که همه می توانند از یک نرم افزار P2P رایگان و آزاد که بر روی رایانه یا سرور خود نصب شده است ، استفاده کنند تا تولید علمی خود را فهرست کنند تا بتواند با سایر افراد به اشتراک گذاشته و جمع شود.به این ترتیب داده ها با کمک الگوریتم های مشارکتی و تحلیلی از خطاها و حذف ها پاک می شوند.استفاده از این نرم افزار برای داشتن اطلاعات صحیح و کامل ، ارتقاء تحقیق ، پیگیری عملکرد تحقیق و یافتن همکاران جدید ، در کمیته نهادی ، سرپرستان پژوهش ، روسای بخش و محققان آسان و سریع خواهد بود.
scientilla--scientific-collaborative-archive
سایت اینترنتی:
https://github.com/scientilla/scientillaدسته بندی ها
گزینه های SCIENTILLA برای همه سیستم عامل های دارای مجوز تجاری
42
Paperpile
مقالات تحقیق خود را در یک برنامه وب مانند Gmail سازماندهی کنید ، پی دی اف های خود را در Google Drive همگام سازی کنید و منابع خود را در Google Docs ذکر کنید.
- برنامه پرداخت شده
- Chrome
- Web
- Google Scholar
- Google Drive - Docs
- Google Drive
38
ReadCube Papers
مقالات به شما کمک می کنند تا مطالب تحقیقاتی را که علاقه مندید ، جمع آوری و تصحیح کنید.
35
EndNote
نرم افزار مدیریت مرجع با پشتیبانی از همکاری ، دسترسی از راه دور و اتوماسیون.
- برنامه پرداخت شده
28
12
8
5
Surfulater
از Surfulater برای هرگونه فعالیت تحقیقاتی در اینترنت استفاده کنید.صفحات وب ، عصاره ها و آدرس های اینترنتی را ذخیره کنید ، یادداشت ها را اضافه کنید و تمام این محتوای وب ارزشمند را در یک درخت سلسله مراتبی سازماندهی کنید.
- برنامه پرداخت شده
- Windows
3
Researcher PRO
ResearcherPP به منظور کمک به محققان و هرکسی که علاقه مند به خواندن مقاله باشد ، در تسهیل بسیاری از عملیات مانند کشف آنها ، سازماندهی آنها ، همگام سازی و یادداشت برداری از آنها طراحی شده است.
